Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!
Module D: The past impacting the present • 443 1. Presenta el tema. Tuve una experiencia muy memorable cuando tenía cinco años. 2. Describe cómo eran las cosas antes de la experiencia. Vivía con mi familia en una vecindad segura y cómoda, en una casa pequeña cerca de un bosque. 3. Explica qué pasó. Un día, mientras caminaba en la calle, vi a un niño en un jardín. Caminé hacia él, y lo invité a jugar conmigo. Pasamos dos o tres horas en el bosque, y ya eran las cinco o seis de la tarde cuando regresamos a nuestras casas. Cuando llegamos a su casa, había un policía allí hablando con una mujer. Cuando ella nos vio, gritó, “¡Brandon!” Entonces, la mujer me vio a mí y me gritó, “¡Vete de aquí!” Y me fui. 4. Explica qué pasó después. Cuando mi mamá llegó del trabajo, le conté la historia, y me dijo, “No te preocupes. La señora no estaba enojada contigo; solo estaba preocupada por su hijo. Mañana vamos a visitarla.” 5. Describe el resultado de esa experiencia. Brandon y yo fuimos muy buenos amigos por tres años, hasta el día en que me mudé a Portland. Ahora tengo treinta años, y no he vuelto a hablar con Brandon, pero creo que él también me recuerda, ¡y estoy segura que recuerda el momento cuando vimos al policía! Responde a las siguientes preguntas con un compañero. 1. En el número 1, el verbo tenía está en el imperfecto. ¿Por qué? 2. Mira los verbos en el número 2. ¿Cuáles son? ¿En qué tiempo 70 están? 3. El número 3 tiene varios verbos, y están en diferentes tiempos verbales. ¿Por qué? ¿Es posible tener una mezcla 71 de tiempos verbales en una sola oración? 72 4. En el número 4, ¿cuáles son los verbos? ¿En qué tiempos verbales están? 5. En el número 5, hay un ejemplo del presente perfecto: he vuelto . ¿Por qué no es presente ( vuelvo ) o pretérito ( volví )? 6. See if you can retell the story to your partner without reading it, still using the first person perspective. Your partner can ask you follow-up questions to help you include more details. 65. Narrando nuestras experiencias (taller de escritura) Usando el proceso de la actividad anterior, narra una experiencia importante de tu pasado. Recomiendo que cuentes una experiencia diferente de las que ya has usado en la clase. 1. Presenta el tema. _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 2. Describe cómo eran las cosas antes de la experiencia. ____________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 70 tense 71 mix 72 sentence
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