Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!

434 •  Chapter 5: Nuestro pasado 5. ¿Cuál fue el resultado de ese acontecimiento? ¿Cómo son las cosas ahora, a consecuencia de lo que pasó? ___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ Ahora, mira y escucha el video. Victoria Santa Cruz no fue simplemente poeta. Ella fue compositora, coreógrafa y diseñadora. Trabajó mucho en el teatro y la danza, y se enfocó en el arte afroperuano. Después de ver el video, ¿crees que la experiencia de ver la interpretación 59 ayuda con la comprensión? ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ What if you had watched the video without carefully reading and trying to understand the script first? How might your understanding have been affected? _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ 55. El análisis literario Como vamos avanzando en la lengua, podemos empezar a entrar en el mundo literario. Literary analysis works across languages, and learners of Spanish will be approaching this course with a rich diversity of literary background. Some may have little experience analyzing texts, while others may be experts in the field. If you have a strong background in literature, try applying those skills here! What literary devices do you recognize? What stands out? Otherwise, answer the questions below. 1. What is the effect of saying “voices in the street” instead of “people in the street”? 2. ¿Cuál es el efecto de la repetición de la palabra negra al principio del poema? 3. ¿Cuál es la “pesada carga” 60 que menciona la mujer? 4. ¿Qué efecto tiene la repetición de “Al fin” hacia el final del poema? 5. ¿Cuál es el efecto de la repetición de la palabra negro al final del poema? 6. Cerca del final del poema, la mujer dice “avanzo segura” y “avanzo y espero.” In the English translation on this website, those phrases are written as “I walk safe” and “I walk and I hope.” Look up avanzar and esperar . What shades of meaning is this English translation missing? 59 performance 60 heavy weight