Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!

Module C: Long-term goals  • 425 49. Practicar Conjuga los verbos entre paréntesis en los espacios. 1. (bailar) Mientras la pareja _______________, el jurado (judge) de la competición escribió una nota en su cuaderno. 2. (llevar) Cuando cumplí nueve años, recibí un traje de baño amarillo que siempre ____________ a la piscina. 3. (tener) Nunca he cantado bien aunque he tomado clases de música desde que ______________ ocho años. 4. (escribir) Cuando era joven, _________________ cuentos de horror para mis amigos. Quería ser un autor famoso como Roberto Bolaño. 5. (llamarse) En la mitología andina, existían demonios bajos que _______________ muki . 6. (ser) Odio los ejotes (green beans) porque cuando _____________ joven, mi niñera me forzaba a comerlos y una vez vomité. 7. (querer) El gato maullaba todas las noches a las 7:00 porque ______________comida. Era un pequeño monstruo cuando tenía hambre, ¡pero cómo lo amaba yo! 8. (ver) ¿Tú ______________mucho a tus primos cuando eras joven? Ellos vivían muy lejos, ¿no? 9. (jugar) Recuerdo que mis hermanos y yo _________________ afuera mucho durante los veranos. Me parece que hoy en día los niños no pasan tanto tiempo afuera. 10. (ir) ¿Recuerdas el café en el centro? Ahora está cerrado, tristemente. Siempre me acuerdo de la época en que tú y yo _______________ por café y compartíamos un postre los jueves después del trabajo. ¡Qué recuerdos tan preciosos! Learning objectives check, Lengua 5.5: Imperfect tense ❏ I can explain, in general terms, what the imperfect tense is. ❏ If I know a verb is regular, I can conjugate it in the imperfect tense, though it may take me longer for some subjects. This is true for -ar verbs, -er verbs, and -ir verbs. ❏ If I read or hear a conjugated verb in the imperfect tense, I can figure out who the subject is (i.e., who is doing the verbal action). ❏ I know which forms in regular imperfect conjugation have accent marks and where. ❏ I can recognize and understand the irregular imperfect verbs ser , ir , and ver when I encounter them while reading and listening, and I can sometimes use them correctly in my own speech and writing.