Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!

290 •  Chapter 4: La vida que vivimos 1. (requerir, presente) Mis profesores de matemáticas ____________________________ mucha tarea, pero me gustan las clases. 2. (referirse, presente) Cuando tengo preguntas de gramática mi profesora dice que debo ver algunos profesores en YouTube, pero no sé a quiénes ella ____________________________. 3. (comenzar, presente) Cuando mis padres ____________________________a hablar de la política, me voy. Tenemos ideas tan diferentes que siempre discutimos. 4. (conseguir, presente) Estoy súper emocionada por nuestro viaje a Oaxaca. Creo que todo está listo. Si tú ____________________________los boletos del avión, yo puedo hacer reservaciones en la casa donde vamos a quedarnos. 5. (decir, presente) Mis papás ____________________________que necesito tomar medidas para mejorar mis notas, pero yo creo que están bien. 6. (morir, pretérito) El hámster de mi hija ____________________________y no sé cómo decirle. Es su primera experiencia con la muerte y no quiero asustarla. 7. (elegir, pretérito) ¿Por qué ____________________________(ellos) tener la boda en Cancún? 8. (convertirse, pretérito) Shakira empezó como muchos niños talentosos, pero ____________________________en una cantante famosa muy joven. 9. (jugar, pretérito) Invité a mis amigos a mi casa y ____________________________videojuegos por dos horas. 10. (mostrar, pretérito) ¿Quién te ____________________________las respuestas de las actividades? Learning objectives check, Lengua 4.2: Stem-changing verbs 2 ❏ I can recognize and understand many common stem changing verbs, such as morir , entender , comenzar , jugar , and mostrar . ❏ I can conjugate these verbs in the present tense yo form easily, though it might take longer with other subjects. ❏ With access to my notes or a reference page, I can conjugate these verbs in the preterite, being mindful that only -ir stem-changing verbs will have stem changes in the preterite. ❏ I can occasionally use some of these verbs in the preterite without access to notes.