Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!

Module A: Identities in different contexts  • 97 2. Como profesora, soy responsable. . . . Como madre, soy cariñosa. ________________ a professor, I am responsible. . . . ________________ a mother, I am affectionate. 3. Además de ser profesora, soy madre. ________________ to being a professor, I am a mother. 4. . . . o cómo puedo mejorar lo que ya existe. . . . or how I can improve _______________________ exists. 5. También toco la guitarra y el mandolín, aunque no muy bien. I also play the guitar and the mandolin, ________________ not very well. 7. Perspectivas Paloma describes herself differently depending on whether her role is professor or par- ent. See the chart below showing how she might use different adjectives to describe herself in different contexts: en el trabajo , en casa , and con amigos . Using this chart as a model, create your own chart. Select three different contexts and choose adjectives that fit you in those contexts. You can find adjec- tives in previous exercises as well as in the vocabulary list above. Remember to make the adjectives’ gender match your own. To avoid assigning a gender to yourself, you can write “Soy una persona . . .” and then use feminine adjectives (to match the word persona ). Paloma En el trabajo En casa Con amigos Organizada Organizada Organizada Responsable Responsable Responsable Comprensiva Comprensiva Comprensiva Inteligente Inteligente Inteligente Seria Cómica Cómica Exigente Exigente Simpática Profesional Cariñosa Cariñosa Additional possible contexts: en el parque, de vacaciones, en clase, en una fiesta, en una reunión familiar.