Histoires d'Avenirs: Science-fiction pour le cours de français niveaux intermédiaire et avancé
47 b. Le début du texte Lisez bien les deux premières phrases du texte : Foutue vie ! Devoir se taper une énième soirée de gala récompensant cette teigne d’Éléonore, c’était bien le comble ! pesta Léonard en entrant dans la chambre. Elle recevait quoi la star, ce soir ? Le prix Nobel ? Qu’est-ce que vous apprenez sur les personnages de Léonard et Éléonore ? Qui parle ? Quel est le ton de la première phrase ? Qu’est-ce que cela indique sur les personnages ? Sur l’histoire qui va suivre ? 3. Discussion préliminaire Élodie Boivin s’intéresse à des sujets très divers tels que les sciences, l’astronomie, et les nouvelles technologies et leurs implications dans la société actuelle. Et vous, est-ce que ces sujets vous intéressent ? Avez-vous des connaissances en biologie ou en génétique ? Que savez-vous des progrès scientifiques actuels en matière génétique ? Avez-vous entendu parler des imprimantes en 3D ? Que pensez-vous de la possibilité d’imprimer de nouveaux membres du corps humain ? De nouveaux organes ? Par exemple, savez-vous ce qu’est l’ADN ( « DNA » en anglais) ? Suivez ce lien pour en savoir plus: http// sciencejunior.fr ./biologie/a-la-decouverte-de-ladn. Recherchez aussi le terme « cyborg » et partagez avec vos partenaires la meilleure définition que vous avez trouvée. II. CONTACT 1. La structure du récit Au cours de votre lecture complète du récit, faites une liste des mots nouveaux ou connus qui selon vous sont des mots clés pour comprendre le texte. Partagez votre liste avec vos partenaires. Sont-elles similaires ? Au travers de la vision de Léonard, qui parfois raconte des épisodes de sa vie avant le temps du récit, reconstituez la chronologie de la vie du couple depuis leur rencontre jusqu’à aujourd’hui, puis jusqu’à la décision finale de Léonard. Quels sont les événements principaux sur cette ligne de vie ? Quels sentiments est-ce que Léonard associe à chaque événement ou changement ? Notez les types de recherches nécessaires à l’écriture de cette nouvelle. Fait-elle référence à des événements historiques, une culture différente, ou un sujet très spécialisé ? Pouvez-vous vous identifier au niveau personnel à cette histoire sur fond de technologie ? Expliquez. Après la lecture complète, avez-vous trouvé d’autres thèmes importants dans le texte ?
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