Histoires d'Avenirs: Science-fiction pour le cours de français niveaux intermédiaire et avancé
36 a. Discussion Ici, les robots sont exclusivement pour les femmes. Qu’est-ce que ces publicités vous inspirent ? Pensez-vous que le robot ménager a « libéré la femme » ? Cherchez des publicités contemporaines pour les appareils ménagers. Est-ce qu’elles ne s’adressent toujours qu’aux femmes ? En quoi sont-elles différentes ou similaires ? b. Un nouveau robot En petits groupes, imaginez que vous êtes inventeurs. Imaginez un robot pour une tâche particulière, de la forme que vous voulez. Comparez votre description avec celles de vos partenaires. Votez pour le robot le plus utile et pour celui à la meilleure esthétique. Faites un sketch ou un schéma général de votre robot et écrivez une explication de ses fonctions : à quoi sert-il ? Comment fonctionne-t-il ? Combien coûte-t-il et où peut-on l’acheter ? Quel est le public ciblé si vous deviez en faire la publicité ? Finalement, imaginez un slogan pour vanter les mérites de votre robot qui fait appel non pas à ces fonctions pratiques, mais à un imaginaire qui séduira le client.
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