Friedberg_Nila-2021

D E C O D I N G T H E 2 0 S 5 2 0 О Б С У Ж Д Е Н И Е И А Н А Л И З Т Е К С Т А Задание 8 | Разговор Сколько предложений нужно, чтобы пересказать сюжет «Третьего сына»? Задание 9 | Определения Выберите слово или фразу из задания 1 (б) и дайте им устное определение. Задание 10 | Понимание прочитанного Перескажите сюжет рассказа. Ваш рассказ должен дать ответы на вопросы, приведенные ниже. Используйте слова-связки: после того, как; потом; мы узнаем, что; когда; но потом; насколько я понимаю; скорее всего. (а) Что сделал старик после смерти старухи? Кто к нему приехал потом? (б) Сколько сыновей было у старика, и кто они по профессии? (в) Как ведут себя сыновья, когда видят мертвую мать? (г) Как ведут себя сыновья ночью, и почему? (д) Кому в этой истории жалко старуху? Как Платонов это показывает? (е) Почему рассказ называется «Третий сын»? Задание 11 | Анализ цитат Тавтология и сознательные нарушения норм грамматики – это частые приемы Платонова (Михеев 2003). Тавтология – это когда вторая часть фразы говорит то, что и так понятно из первой. Какие из подчеркнутых ниже фраз – примеры нарушения грамматических норм, а какие – примеры тавтологии? Объясните. Зачем Платонов использует такие приемы?