Friedberg_Nila-2021

М . Б У Л Г А К О В « С О Б А Ч Ь Е С Е Р Д Ц Е » . О Т Р Ы В О К 1 2 4 3 3 Задание 10 | Понимание прочитанного Перескажите сюжет отрывка, используя слова в рамке. Ваш рассказ должен дать ответы на вопросы, приведенные ниже. Используйте слова-связки: после того, как: там; как оказалось; вскоре; когда; в этотмомент; после этого; в результате. домком; семь рублей; Хамо ’ внический суд; ко ’ жаный; бродячие животные; душить/задушить кого-то; пальто; извиняться/извиниться перед кем-то за что-то; револьвер; запирать/запереть что-то или кого-то: отменять/ отменить что-то; прием пациентов (а) Куда Борменталь идет искать Шарикова после того, как Шариков пропал? (б) Что Борменталь узнаëт от Швондера? (в) Изменил ли Швондер свое отношение к Шарикову? (г) Как одет Шариков после возвращения? Что символизирует его одежда? (д) Что мы узнаëм о работе Шарикова? (е) Что делает Борменталь после того, как Шариков возвращается в первый раз? (ж) Что делает Шариков после того, как Филипп Филиппович просит его освободить квартиру? Что происходит потом? Задание 11 | Анализ цитат Кто это сказал или написал и в какой ситуации? Что означают данные фразы, и почему они были сказаны? В каких фразах нарушены правила нормативного русского языка? (а) «Вчера котов душили, душили» (крылатая фраза). (б) «На польты пойдут, … из них белок будут делать…»

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc4NTAz